В Ванкувере школьники и студенты активно погружаются в STEM-образование: экспериментируют, программируют и создают свои проекты. Город дает множество возможностей практически применять знания, развивать критическое мышление и готовиться к карьере в современных высокотехнологичных сферах. Далее на vancouver1.one.
В этой статье о школьных и внешкольных программах STEM-образования, а также об их развитии.
Школьные программы STEM
В Ванкувере школьники знакомятся со STEM из младших классов. Учителя вводят в обучение базы программирования и исследовательские задачки. Так у детей постепенно формируются технические навыки. К примеру, в Ванкуверской подготовительной школе iTech педагоги работают с учащимися 6–12 классов над междисциплинарными проектами: естественными науками, инженерией, математикой, технологиями, а также элементами дизайна и искусства. Обучение проходит в пределах округа Государственных школ Ванкувера (Vancouver Public Schools).
А вот в Ванкуверской независимой школе науки и технологий (VISST) преподаватели готовят учащихся с 8 класса к работе с реальными проектами и углубленно обучают компьютерным наукам. Более того, эта школа стала первой в городе, которая полностью сосредоточилась на STEM-направлении.
Тем временем работники Школьного совета Ванкувера организуют летние программы, онлайн-курсы и карьерно-ориентированные направления. Так учащиеся могут выбирать те сферы науки, инженерии, технологий или математики, которые отвечают их интересам и планам.
Внешкольные STEM-инициативы
В Ванкувере ученики продолжают овладевать STEM после уроков. Внешкольные программы помогают закрепить знания, получить практический опыт и попробовать себя по разным направлениям этой сферы.
К примеру, инструкторы Engineering For Kids Vancouver работают с детьми 4–14 лет в формате кружков и коротких интенсивов. Там они обучают основам механики, робототехники и программирования. Часто дети составляют собственные конструкции из LEGO, строят модели мостов или создают базовые алгоритмы. Программы проводятся в школьных помещениях, общественных центрах и онлайн.
Еще активно ведет свою деятельность команда STEMA Vancouver. Ею уже организовано множество внешкольных занятий и летних курсов для детей 5–16 лет. Инструкторы в большинстве своем обучают кодированию, цифровой грамотности, робототехнике и 3D-моделированию. После завершения учащиеся показывают довольно хорошие результаты. Они могут создавать собственные мобильные приложения, разрабатывать игры и работать с обучающими наборами Arduino и Raspberry Pi.
Преподаватели и студенты Университета Британской Колумбии продвигают инициативу UBC Geering Up. В рамках нее они проводят практические занятия, летние лагеря и выездные воркшопы в школах. Детям дают возможность выполнять разные инженерные задачи и проводить интересные эксперименты. Но, кроме этого, учащиеся оттачивают навыки работы в команде. Кстати, именно эта программа работает не только по городу, но и по окрестностям Ванкувера.
Кроме крупных организаций в городе действует ряд меньших инициатив. Например, общественные библиотеки организуют бесплатные курсы по основам кодирования и 3D-печати. Технологические компании иногда проводят дни открытых дверей и обучающие мастерские для школьников.
Подготовка учителей, развитие и другие программы
Развитие STEM-образования в Ванкувере во многом зависит от подготовки педагогов и научно-образовательных инициатив. Местные университеты и профессиональные сообщества системно работают над повышением квалификации учителей и внедрением современных методик в учебный процесс. Например, сотрудники Университета Британской Колумбии организуют STEM Cohort Programs – онлайн-программы магистерского уровня, ориентированные на педагогов, преподавающих естественные науки, математику и медиатехнологии. Участники изучают новые подходы к обучению, работают над общими проектами и адаптируют полученные знания к реальным ситуациям. Например, когда учащиеся не понимают определенную тему и нужно найти новый способ объяснения… Нужно ли организовать групповую работу или эксперимент в классе. Программы работают через Office of Professional Learning и подходят и для тех, кто уже преподает, и для тех, кто только желает начать работать в STEM.
Отдельная инициатива – STEM Education Research Exchange (SERE). В ее рамках исследователи и преподаватели объединяются для обмена опытом и разработки педагогических решений. Они проводят семинары, совместные исследования и публикуют материалы, помогающие учителям внедрять эффективные практики в учебный процесс. Кроме университетских программ в городе действуют профессиональные объединения учителей и локальные курсы повышения квалификации. Они организуют короткие тренинги, воркшопы и летние школы, где педагоги учатся работать с новыми инструментами и обмениваются наработанными методиками.
Важную роль в развитии STEM в Ванкувере играют партнерства между школами и технологическими компаниями. Учащиеся принимают участие в региональных хакатонах, инженерных соревнованиях и научных ярмарках, где применяются полученные знания на практике. Такие инициативы помогают формировать реальные профессиональные навыки и знакомят школьников с требованиями современного рынка.
Источники: